教员编号 |
姓名、性别 |
就读、毕业高校
专业、学历 |
可教授课程 |
自我描述 |
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2006392 |
李教员.()
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广西师范学院
学科教学物理
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小学语文,小学数学,小学英语,小学科学,初一数学,初二数学,初二物理,初三数学,初三物理,高一物理,高二物理,小学全科,初中全科,初四物理, |
本人教学经验丰富，有责任心，对学生有耐心，有自己的一套教学方法，可以提高学生学习兴趣
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2014/7/1 22:18:47 |
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2006809 |
潘教员.( 女
)
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广西师范学院
思想政治教育/汉语言文学
本科在读 |
小学语文，小学英语，小学数学，中学语文，中学政治，高中语文，高中政治，作文辅导班 |
我是一个性格开朗的人，对教师事业有很大的热情，在大学期间成绩优秀，获得国家励志奖学金等奖学金，被学校推荐为先进事迹代表。思想政治教育是我的本专业，专业成绩排名年级前二，汉语言文学是我的第二专业，语文基...
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2014/7/1 8:56:39 |
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2006810 |
于教员.( 女
)
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广西民族大学
英语教育
本科在读 |
幼儿教育,小学英语,初一英语,初二英语,初三英语,初四英语,高一英语,高二英语,高三英语,英语口语,旅游英语&日常口语 |
本专业有专门的英语语音语调课、演讲课、口语课、笔译课、视听课、教育心理课等以满足英语教学专业的需求。本专业的教授也会定期检查我们的授课水平，同时给予适当指导以提升我们的授课授课能力。本人从高三开始从事...
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2014/7/1 0:22:48 |
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2006710 |
苏教员.( 女
)
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广西大学
英语
硕士在读 |
小学全科,初中全科,高一英语,高一数学,高二英语,高三英语, |
5年经验，家教经验丰富，小学、初中、高中学生都带过，擅长数学、英语、物理，曾是柏成家教网的金牌教员。英语六级469计算机二级，高中数学成绩131，英语成绩137。高考省重点线为515，我考了586，大...
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2014/6/30 22:51:20 |
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2006808 |
黄教员.( 女
)
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浙江师范大约
英语
本科在读 |
作业辅导,小学全科,小升初,小学英语,初一英语,初二英语,初三英语, |
本人于大一至大三期间在浙江金华做过辅导小学晚作业辅导和一对一英语提高，大学期间成绩优秀，通过四六级考试和中级口译以及法语等级考试，就读于浙江师范大学，2014年入学，高考英语分数118，六级444. |
2014/6/30 18:02:16 |
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2006805 |
郭教员.( 女
)
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广西科技大学
社会工作
本科在读 |
语文，英语，小学数学，作文 |
本科就读于广西科技大学，擅长语文英语，高考语文120分，英语108分，多次获得语文、英语奥林匹克竞赛奖励，有过家教经验，可以进行小学全科及作文辅导，带过初中语文，初高中英语。
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2014/6/30 10:01:11 |
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2006316 |
梁教员.( 女
)
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广西大学
英语
本科在读 |
作业辅导,小升初,小学语文,小学数学,小学英语,初一英语，初二英语，初三英语，初一语文，初二语文，初三语文。 |
本人就读于广西大学，读英语专业(中加)两年，现汉语言文学专业的同时辅修翻译专业。高中时获得市征文比赛特等奖。时间充裕。高考语文127,英语143，有自己的学习方法。在大一上学期曾参加志愿支教，大一上学...
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2014/6/29 17:48:41 |
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2006799 |
李教员.()
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广西民族大学
法学
本科在读 |
小学语文,小学数学,小学英语,初一语文,初一英语,初二英语,高中政治,幼儿教育,作业辅导,小学全科, |
本人文科生，文科基础知识扎实，擅长语文、英语、政治。在家辅导弟弟妹妹，有家教经验，认真负责，有耐心。
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2014/6/28 16:32:41 |
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2006798 |
甘教员.( 女
)
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广西医科大学
临床医学
本科在读 |
作业辅导,小学全科,小学语文,小学数学,小学英语,初一英语,初一数学,初二语文,初二英语,初二数学,初中化学,高一英语, |
我现在就读与广西医科大学临床专业，时间比较充裕。我曾在高中的时候带过五年级的男孩，辅导数学，效果不错。我对待小朋友很有耐心，性格开朗热情，喜欢和小朋友打交道。我在大一上学年通过了英语四六级考试，参加英... |
2014/6/28 16:29:01 |
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2006793 |
何教员.( 男
)
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专职老师不公开此项信息
专职老师不公开此项信息
专职教师 |
初一英语,初二英语,初三英语,高一英语,高二英语,英语口语,英语听力,新概念英语,牛津英语,GRE,托福,雅思,商务英语, |
目前，中小学生的学习负担均较重。新知识多，作业量大。对于孩子来说，难免有一些消化不了的东西。在此情况下，如不能及时地把所欠缺的知识补起来，势必造成恶性循环，不理解的东西越压越多。请家教可以弥补这方面的... |
2014/6/27 14:14:35 |
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