教员编号 |
姓名、性别 |
就读、毕业高校
专业、学历 |
可教授课程 |
自我描述 |
登录时间 |
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2009948 |
谢教员.( 女
)
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广西
汉语言文学
本科在读 |
作业辅导, 小学全科, 小学语文, 小学数学, 小学英语, 初一初二英语 |
待人温和，沟通能力较强，性格开朗，有责任心，有信心帮助学生补足弱势科目，用一言一行引导学生，让学生保持积极乐观的心态。 |
2024/1/9 15:26:03 |
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2009946 |
潘教员.( 男
)
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南宁师范大学
汉语言文学
本科在读 |
作业辅导, 小学全科, 小升初, 小学语文, 小学数学, 小学英语, 初一初二语文, 初一初二英语, 初三英语, 初中历史地理政治, 高一高二语文, 高一高二英语, 高三语文 |
本人热情乐观，有耐心，可以很好地和学员相处，高考语文英语的分数都比较好，有扎实的功底 |
2023/10/30 16:29:55 |
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2009943 |
冉教员.( 男
)
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广西师范大学
电子信息工程
本科毕业 |
作业辅导, 小学全科, 初一初二英语, 初三英语, 高一高二英语, 高三英语, 英语四级, 英语六级 |
在校有过电子竞赛奖状，精通C语言和爬虫。考研中英语得了75，所以对应于有一定研究。
[查看照片] |
2023/8/1 16:10:37 |
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2009937 |
傅教员.( 女
)
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广西民族大学
数学与应用数学
本科在读 |
幼儿教育, 作业辅导, 小学全科, 小升初, 小学语文, 小学数学, 小学英语, 小学奥数, 中考冲刺, 初一初二数学, 初二物理, 初三数学, 初三物理, 初中化学, 高一高二数学 |
本人个性随和开朗，工作上认真负责，辅导过小学、初高中学生，拥有丰富的教学经验。补习时本人会根据学生基础和学习情况进行针对性辅导，且辅导补习过的学生成绩有明显提高。 |
2023/4/11 8:46:43 |
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2009934 |
段教员.( 男
)
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广西民族大学
材料与化工
硕士在读 |
小学英语, 初一初二英语, 初三英语, 高一高二英语, 高三英语, 英语四级, 英语六级 |
英语四级、六级一次性通过，大学生英语竞赛三等奖，雅思6.0，全国叶圣陶杯新作文大赛决赛一等奖 |
2023/2/5 19:25:58 |
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2009933 |
莫教员.( 女
)
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延边大学（211）
临床医学
本科毕业 |
作业辅导, 小升初, 小学语文, 小学数学, 小学英语, 初一初二语文, 初一初二数学, 初一初二英语, 初三数学, 初三英语, 初中化学, 高一高二英语, 高三英语 |
初高中英语年级前几，中考英语A+，高考英语136；大学英语四六级一次过，四级500+ |
2023/1/25 20:06:27 |
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2009932 |
蓝教员.( 女
)
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广西财经学院
英语
本科在读 |
小学英语, 初一初二英语, 初三英语, 高一高二英语, 高三英语 |
英语专业在读，专业功底扎实，具备英专生听、说、读、写、译的专业能力。熟悉小学，初中，高中各阶段学习重点、难点，善于因材施教，进行灵活教学。随时与家长、学生进行有效沟通，学习情况分析和总结，商讨学习策略... |
2023/1/16 17:31:13 |
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2009929 |
韦教员.( 女
)
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山东大学
会计学
本科在读 |
幼儿教育, 作业辅导, 小升初, 小学语文, 小学数学, 小学英语, 初一初二语文, 初一初二数学, 初三数学, 初中历史地理政治, 高考冲刺, 高一高二语文, 高一高二数学, 高一高二英语, 高三语文, 高三数学, 高三英语, 高中历史地理政治 |
高考语文英语130+，有自己独到的学习方法，擅长高中语文数学，也可辅导高中文科，本人大二在读，已经研学微积分，高等数学，线性代数，可带给高中同学不一样的解题技巧。同时大一已过四级，六级备考中。本人社会... |
2022/9/6 0:07:47 |
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2009925 |
韦教员.( 女
)
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山东大学
会计学
本科在读 |
幼儿教育, 作业辅导, 小升初, 小学语文, 小学数学, 小学英语, 中考冲刺, 初一初二语文, 初一初二数学, 初一初二英语, 初三数学, 初三英语, 高考冲刺, 高一高二语文, 高一高二数学, 高三语文 |
高考语文英语130+，985 211在读，高中期间擅长语文数学，本科在校期间学习高等数学微积分，线性代数，可帮助丰富高中同学的解题思路。同时在校期间社会实践丰富，参加过类似的家教，有丰富经验。为人耐心... |
2022/9/5 17:16:44 |
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2009924 |
陆教员.( 女
)
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广西大学
学前教育
硕士毕业 |
幼儿教育, 作业辅导, 小学全科, 小升初, 小学语文, 小学数学, 小学英语, 小学奥数, 小学科学, 中考冲刺, 初中全科, 初一初二语文 |
对语文作文等学习略有心得，能运用思维导图来进行思路整理，教授学习方法，培养学习习惯为主 |
2022/8/19 21:46:51 |
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