教员编号 |
姓名、性别 |
就读、毕业高校 专业、学历 |
可教授课程 |
自我描述 |
登录时间 |
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2008854 |
蒋教员.()
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广西大学 广西大学机械工程学院车辆工程专业 本科在读 |
小学语文,小学数学,小学英语,初一语文,初一英语,初一数学,初二英语,初二数学,初二物理,初三语文,初三英语,初三数学,初三物理,初中化学,初中历史,初中地理,高一语文,高二语文,高三语文,初中全科,小升初, |
我是一名理科生,然而又是一名业余写作者。 |
2016/12/14 18:28:49 |
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2009665 |
李教员.( 男
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广西大学 土木工程 硕士在读 |
初一数学,初二数学,初二物理,初三数学,初三物理,初中化学, |
现就读于广西大学研究生,专业为土木工程。与人交流耐心、细心,处事负责任感。本科期间曾获“第六届山东省大学生数学竞赛一等奖”。 |
2016/12/13 18:03:11 |
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2009517 |
毛教员.( 女
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浙江大学 材料科学与工程 硕士在读 |
初一数学,初二数学,初二物理,初三数学,初三物理,初中化学,陪读,考研辅导,作业辅导 |
本科就读于华南理工大学,在校期间成绩优异,以专业第一的成绩获得国家奖学金、国家励志奖学金等。本科期间在教育机构做过兼职,也做过家教,主要带的是初中数理化。数学高考120。现考上浙江大学研究生。 |
2016/12/13 18:03:05 |
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2009496 |
梁教员.( 女
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广西大学 化学 本科在读 |
作业辅导,小学全科,小升初,小学英语,小学科学,初一英语,初一科学,初二英语,初三英语,初四英语,初中化学,初中生物,高一英语,高一物理,高一化学,高二英语,高二化学,高三英语,高三化学, |
本人就读于广西大学化学专业,擅长化学与英语。英语高考分数139,四级分数525。本人性格活泼开朗,曾担任新东方的英语助教并在大一期间参与了各种的支教活动,喜欢跟小朋友相处。我没有很正式的家教经历,但是... |
2016/12/13 18:02:04 |
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2005561 |
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广西大学 化学
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小学语文,小学数学,初一数学,初二数学,初二物理,初三数学,初中化学,高一数学,高一物理,高一化学,高二化学, |
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2016/12/13 18:01:54 |
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2009663 |
王教员.( 女
)
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广西大学 制药工程 本科在读 |
作业辅导,小学全科,初中全科,初二科学,高一英语,高一数学,高一物理,高一化学,高二英语,高二数学,高二物理,高三英语,高三物理,高三化学,高中生物, |
自我描述:本科就读于广西大学医学院制药工程专业,高中就读于山东省东明县一中。大一期间曾获得全国大学生英语能力竞赛优秀奖,广西大学“外研社杯”英语写作大赛校级一等奖,四级533分。高中期间曾获得全国中学...
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2016/12/13 18:01:45 |
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2005822 |
方教员.( 女
)
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华中科技大学 化学工程与工艺 本科毕业 |
初中全科,高一英语,高一数学,高一物理,高一化学,高二英语,高二物理,高二化学,高三英语,高三数学,高三物理,高三化学, |
我今年毕业于华中科技大学化学专业,考研,将在南京理工大学继续学习工程热物理专业,我高中各科成绩都不错,擅长物理化学,做事负责有耐心。做过准高三学生的化学家教,和学生相处得很好,在上课前都会认真备课。
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2016/12/13 18:00:16 |
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2009160 |
杨教员.( 女
)
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广西大学 土木工程 本科在读 |
初一数学,初二数学,初二物理,初三数学,初三物理,初中化学,高一数学,高一物理,高一化学,高二数学,高二物理,高二化学,高三数学,高三物理,高三化学, |
本人教过高二数理化,并且在数理化方面逻辑思维比较好,在西大就读土木工程专业,并且保研继续在西大攻读硕士。
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2016/12/13 14:46:20 |
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2003711 |
王教员.( 男
)
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广西大学 化学工程 硕士在读 |
初一数学,初三数学,初四物理,初三物理,初中化学,高一数学,高一物理,高一化学,高二物理 |
自己比较熟悉数理化知识的学习,讲究高效应对专门的知识点,不大量重复的对已会知识的学习时间投入,专门针对性学习薄弱环节。我初高中的数理化做过题得分率高,讲究做一题对一题,不在于做的多,而在于做的对。
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2016/12/13 14:44:55 |
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2003713 |
甘教员.( 男
)
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专职老师不公开此项信息 专职老师不公开此项信息 专职教师 |
小学奥数,初一数学,初二数学,初二物理,初三数学,初三物理,高一数学,高一物理,高二物理,高三物理 |
从教26年,教学经验丰富.,参加教育厅组织的”语文出版社杯设杯”案例式教学改革方案设计比赛,获二等奖。教育厅组织的优质课比赛,本人参赛的教案被评选获为三等奖.论文获广西职教优秀论文评选三等奖, |
2016/11/9 18:57:15 |
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