教员编号 |
姓名、性别 |
就读、毕业高校
专业、学历 |
可教授课程 |
自我描述 |
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2004516 |
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广西大学
电气工程
硕士在读 |
初一初二数学,初一初二物理,初三数学,初三物理,初三化学,乒乓球 |
本人理工类较强，删除数学，物理，大学时获一等和二等学业奖学金。??(1年教龄)
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2011/10/4 19:21:19 |
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2004512 |
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广西大学
生物工程
本科大四在读 |
小学语文,小学数学,初一初二数学,初一初二物理,初一初二化学,初三物理,初三化学 |
性格开朗活泼，数理化基础扎实，大学连任四年班级学习委员，曾在多家机构授课??(2年教龄)
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2011/10/4 12:25:42 |
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2002606 |
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广西大学
化学化工
本科在读 |
小学奥数,初一初二数学,初一初二物理,初一初二化学,初三数学,初三物理,初三化学,初中奥数,高一高二数学,高一高二物理,高一高二化学,高三数学,高三物理,高三化学,英语口语 |
本人性格开朗、乐于交流，做事认真负责、勤勤恳恳、吃苦耐劳，学习成绩优异（大学每年都获得学校优秀奖学金）。目前已免试保送读研，在大四的时间比较清闲，可以较好的投入家教工作中。我理科成绩优异，在初中、高中...
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2011/10/4 11:22:52 |
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2002632 |
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广西大学
应用数学
硕士在读 |
小学数学,小学奥数,初一初二数学,初一初二化学,初三数学,初三物理,初中奥数,高一高二数学,高三数学 |
我是广西大学应用数学专业的研究生。我有着丰富的家教经验，曾辅导过小学奥数，初中、高中各年级的的数学，了解数学学习过程中的各种问题。我有着成熟的数学学习经验，并且效果绝好。我性格开朗喜欢和学生交流，喜欢...
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2011/10/4 9:09:06 |
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2004498 |
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广西大学
电气工程
本科大四在读 |
小学语文,小学数学,小学英语,初一初二英语,初一初二数学,初一初二化学,初三英语,初三化学,英语四级 |
目前就读于广西大学电气工程学院，在校大四学生，曾有多年辅导经验，从小学到初中，曾辅导过的两名初中生都成功考上南宁二中三中。在校期间曾担任学生会文艺部部长，擅长沟通交流，做事认真负责。??(3年教龄)
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2011/10/3 21:41:00 |
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2004499 |
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广西大学
生物化学与分子生物学
硕士在读 |
初三物理,高三物理,高中生物 |
自我控制。一起学习的伙伴，为什么考试成绩确千差万别？？如何学习，学习方法是什么？我将主要教授学习方法并对学生学习进行诊断。我是广西大学生科院国家重点实验室的硕士研究生。谢谢??(新手上路) |
2011/10/3 21:40:47 |
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2004495 |
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广西大学
环境工程
本科大一在读 |
小学语文,小学数学,小学英语,初一初二英语,初一初二数学,初一初二物理,初三语文,初三英语,初三数学,初三化学,高一高二语文,高一高二英语,高一高二数学,高一高二化学 |
我性格温和善解人意，善于沟通表达，主要在语文，英语和数学物理方面有所造诣，英语方面现我作为大一新生第一次四级考试以532分的分数拿下四级，初高中多次获得全国英语能力竞赛一等奖，在语文方面曾获得全国希...
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2011/10/3 8:47:53 |
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2002615 |
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广西大学
文艺学
硕士在读 |
小学语文,小学数学,小学英语,初一初二语文,初一初二英语,初一初二数学,初一初二物理,初一初二化学,初三语文,初三英语,初三数学,初三物理,初三化学,初中历史,初中地理,高一高二语文,高三语文,高中生物,高中历史地理政治 |
有较强的语言文学功底，在报纸网络上多次发表文章，在论文大赛中多次获奖。教学技能突出，诚信开朗，有三年家教经验，深得家长和学生好评。 |
2011/9/30 16:03:12 |
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2004474 |
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广西大学
土木工程
本科大三在读 |
小学语文,小学数学,小学英语,初一初二语文,初一初二数学,初一初二物理,初一初二化学,初三语文,初三数学,初三物理,初三化学,高一高二语文,高一高二数学,高一高二物理,高一高二化学,高三语文 |
现就读广西大学土木工程专业，毕业于南宁重点初高中。擅长语文及数理化，习惯于归纳题型进行复习总结，对应试考试方法有一定的心得。??(1年教龄)
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2011/9/29 23:55:37 |
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2004491 |
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广西大学
土木工程
本科大三在读 |
小学语文,小学数学,小学英语,初一初二语文,初一初二数学,初一初二物理,初一初二化学,初三语文,初三数学,初三物理,初三化学,高一高二语文,高一高二数学,高一高二物理 |
我是一名学习成绩优异，有耐心，有责任心，有教学经验的学生。我高考成绩超一本线八十多分，擅长语文，数学，物理，化学。我曾获得过国家励志奖学金，广西大学三好学生，优秀班干部等荣誉。也获得过大学生英语竞赛... |
2011/9/29 23:50:40 |
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