教员编号 |
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2002780 |
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专职教师 |
舞蹈什么舞种都可以 |
很多Q：********上给你看芭蕾舞、民间舞、古典舞、国际舞、少儿形体、成人形体、街舞、现代舞、钢管舞爵士舞很多Q：********上给你看 |
2012/6/20 18:43:38 |
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2002946 |
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广西大学
汉语言文学
本科毕业 |
小学语文,小学英语,初一初二英语,初三语文,初三英语,初中历史,初中地理,高中历史地理政治 |
责任心强，平易，阳光，儒雅换位思考有一套行之有效的教学方法跨考兰州大学中国古代史硕士研究生，已经被录取。2009年8-9月，青秀区初中英语，期末由不及格到达85分2010年5月，西乡塘区高三文科综合，... |
2012/6/20 18:42:49 |
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2002945 |
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广西师范学院
汉语言文学
本科毕业 |
小学语文,小学数学,小学英语,初一初二语文,初一初二英语,初一初二化学,初三语文,初三英语,初中历史,初中地理,高一高二语文,高三语文,高中历史地理政治,英语口语,吉它,摄影、各年级作文、计算机运用 |
本人先于广西一事业单位供职，有出色的沟通能力，主要从事文字采编工作。性格开朗、喜欢和小朋友相处。大学期间数次担任家庭教师，有经验和扎实的基础知识。2009年全年辅导南宁市南师附小一名三年级同学，该同学...
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2012/6/20 9:42:11 |
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2002944 |
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广西民族大学
社会工作
本科在读 |
小学语文,小学数学,小学英语,小学奥数,初一初二语文,初一初二英语,初一初二数学,初中历史,初中地理 |
在校表现出色，获得励志奖学金和学校优秀学生奖学金，以及“三好学生”"优秀团员”“优秀青年志愿者”等称号。性格随和，有耐心和责任心。在南宁市社会福利院做志愿者，协助老师对孤独症儿童做康复训练，同时也有和...
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2012/6/18 21:53:35 |
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2002942 |
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专职教师 |
小学语文,小学数学,小学英语,初一初二英语,初三英语,初中历史,高一高二英语,高三英语,高中历史地理政治,乒乓球,英语；政治 |
10年从教经验，历任毕业班把关教学，从事中高考阅卷，因材施教，辅导经验丰富。教学成果显著，提供高素质的教学，因材施教。
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2012/6/17 15:26:57 |
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2002943 |
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广西大学
广西大学
本科在读 |
小学语文,小学数学,小学英语,小学奥数,初一初二语文,初一初二英语,初一初二数学,初一初二物理,初一初二化学,初三语文,初三英语,初三数学,初三物理,初三化学,初中历史,初中地理,初中奥数,高一高二语文,高一高二英语,高一高二数学,高一高二物理,高一高二化学,高三语文,高三英语,高三数学,高三物理,高三化学,高中生物,乒乓球,篮球 |
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2012/6/16 16:31:54 |
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2002612 |
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专职教师 |
小学语文,小学数学,小学英语,小学奥数,初一初二语文,初一初二英语,初一初二数学,初一初二物理,初一初二化学,初三语文,初三英语,初三数学,初三物理,初三化学,初中历史,初中地理,高一高二英语,高一高二数学,高一高二物理,高一高二化学,高三英语,高三数学,高三物理,高三化学,高中生物 |
本人5年的家教经验。对不同学生的教育能够因材施教，制定适合的教学方法。细心、耐心、负责任。善于做辅导计划，从教过程中得到学生和家长的一致好评。曾经辅导过的学生有：新民中学，沛鸿中学，育才中学，南宁8中...
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2012/6/4 22:48:35 |
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2002937 |
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广西大学
生物化工
硕士在读 |
小学数学,初一初二数学,初一初二物理,初三数学,初三物理,初三化学,高一高二数学,高一高二物理,高一高二化学,高三数学,高三物理,高三化学 |
初中物理化学成绩接近满分，高中数理化分数都能达到优秀2009年3月，武汉市武昌区高二物理化学，学员成绩由60上升至802011年3月至今，西乡塘区高三学员数理化，暂未高考出成绩 |
2012/6/4 17:35:53 |
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2002935 |
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专职教师 |
钢琴,电子琴,吉它,萨克斯,音乐启蒙、架子鼓、成人钢琴、即兴伴奏、钢琴弹唱、音乐高考各科培训、乐理、视唱练耳、歌曲写作 |
教学宗旨：早一天开始学习，你就早一天走向成功！每天都有进步，每天都有收获！本人2007年毕业于广西师范大学音乐学院，现在南宁市**音乐教师，大学至今一直从事音乐家教，有多年音乐家教经验。 |
2012/5/25 23:47:41 |
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2002684 |
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专职教师 |
小学数学,小学英语,小学奥数,初一初二英语,初一初二数学,初一初二物理,初一初二化学,初三英语,初三数学,初三物理,初三化学,初中奥数,高一高二英语,高一高二数学,高一高二物理,高一高二化学,高三数学,高三物理,高三化学 |
1、数届中、高考毕业班的*2、亲和力、驾驶课堂能力都很强3、对中、高考的考点、重点、难点、命题规律把握准确总之，老师们对中小学各类考试规律把握得“明明白白”，对具体问题份分析得“明晰准确”，对考试重点...
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2012/5/24 20:56:26 |
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