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孝，是中华名族的传统美德。历经了千年的演变，如今的“孝道”已成为炎黄子孙四险建设的标识。已被赋予了新的时代内容和意义；全面推进素质教育应从培养孩子的孝道抓起。
教孩子学习做孝敬父母的人
孩子孝敬父母是一切道德的基础，是做人的根本。对幼小的孩子实施“孝道”教育，应注重一下几个方面：父母要以身作则，明白身教重于言教；让孩子学会感恩；从小抓起；从小事做起；制定合理家规；在幼儿园老师的指导下对孩子进行亲子教育。
教孩子做懂得报效祖国的人
早在春秋战国时代的管子，曾在文章《管子上篇权修》论述了：“一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。”这句话比喻培养人才是长久之计；也表示培养人才很不容易。
5月12日，四川省汶川县发生特大地震灾害，灾难袭来，再续哪些稚嫩的生命牵动这无数国人的心。然而，在灾难面前，这些孩子竟然挺起了幼小的脊梁，他们的英雄气概，先进事迹和可贵精神，无论对孩子还是承认都有深刻的教育意义。他们无私无畏，智慧勇敢，舍己救人；那种对死亡的藐视，对险境的淡定，对他人的无私，对逆境的加强，对生活的热情，对关爱的感恩，让人刮目相看，令人肃然起敬，感动的同时我们也看到了良好的素质教育成果。如今，灾区的孩子们早已擦干眼泪，带着伤痕毅然走进帐篷学校，“安心学习，立德成才，报效祖国，回馈社会”是他们的肺腑之言。
“少年智则国智，少年强则国强，少年独立则国独立，少年进步怎过进步，少年雄于地球，则国雄于地球.....”梁启超先生这段脍炙人口的文字，在这次抗震救灾中得到了崭新的诠释。
孝道，是中华名族维持家庭亲和力、增加名族聚合力的精神瑰宝，孝道是家庭亲情的无声传递，是伦理道德的基本准则。传承孝道是一个名族文明的表现，弘扬孝道将使我们伟大的名族事业永远兴旺！
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